대한민국의 학교 현장은 오랜 시간 동안 종이 중심의 행정 시스템에 의존해 왔다. 출석부는 손으로 체크했고, 성적표는 프린트해 인쇄소에 의뢰했으며, 공문은 출력 후 도장 날인 과정을 거쳐야만 결재가 가능했다. 학부모 상담기록, 생활기록부, 성적처리, 시간표 관리, 수업계획서 등 수많은 서류가 손으로 작성되어 교무실 책상 위에 쌓여만 갔다. 하지만 시대는 빠르게 변했고, 코로나19 팬데믹을 기점으로 교육의 디지털 전환이 급물살을 타게 되었다. 특히 학교 내의 교무업무도 더 이상 종이에 의존할 수 없는 환경이 조성되면서, 전국의 초·중·고등학교는 점차 ‘종이 없는 행정 시스템’을 도입하고 있다. 이 변화는 단지 서류를 줄이자는 차원을 넘어, 교사의 업무 효율성 향상, 행정 처리의 신속성, 학생 정보의 정확한 ..